Capitolo 49
il grado meraviglioso a che le facoltà diverse della nostra natura può essere addestrato. C'è un'abilità che non può essere spiegata o capito da lui chi lo raggiunge; e, intessuto attraverso i cinque sensi che scienza assegna a noi, sembra non essere ancora un sesto capito di cui funzioni meravigliose che ogni uno di noi ha visto prova. Il guerriero di Shawanoe, dopo avere diviso col suo compagno camminò comodo verso la parte posteriore di albero che era il giovane Kentuckian nascondendo, finché approssimativamente venti recinti li disgiunsero. Poi lui fermò come improvvisamente come se colpito da un fulmine. C'era "qualche cosa in l'aria" che parlò a bassa voce pericolo. L'indiano né aveva visto né aveva sentito qualsiasi cosa per provocare questo apprensione, ma lui seppe che pericolo lo confrontò. Cosa lui può ha fatto nell'evento di Jack Carleton che rimane silenzioso e stazionario dietro al tronco può essere congetturato solamente; ma il l'impazienza della gioventù finì quella fase della situazione. Rimuovendo leggermente il suo berretto, il giovane Kentuckian trasportò lentamente il lato della sua testa alla destra. Nel fare così, lui tenne la sua faccia in un posizione perpendicolare, così che la possibile parte della sua testa fu esposto. Se lui l'avesse inclinato, la porzione superiore avrebbe mostrato prima che l'occhio sarebbe potuto essere portato in uso. Il primo oggetto sul quale rimasta la visione di Jack era lo Shawanoe guerriero, sostenendo un piede eretto avanzato leggermente ed ambo le mani capendo il fucile di fronte a lui. La faccia fu spalmata e rigato con vernice, e gli occhi neri che luccicano stavano guardando diritto alla gioventù spaventata. Come un bagliore le braccio fosche portarono la pistola alla sua spalla, ed esso è sicuro per non dire mai quel Jack Carleton in tutta la sua vita disegnò di nuovo la sua testa con tale celerità. Rapido come era l'indiano, lui non era rapido abbastanza per prendere il giovanotto, chi, sarà visto, aveva molto piccolo fare per salvarsi
| <- | Contents | -> |